Actividades para 7º Grado 2021 de la Escuela N° 21 "Ángel Gallardo"

 Hola a todos. Les dejo los videos de ejemplos de uso de la tecnología para hacer música. Vean también la página del Chrome Music Lab: https://musiclab.chromeexperiments.com/ ¡Nos vemos! Profe Hernán

 Hola a todos. Les dejo el video de la percusión corporal que trabajamos hoy.  Así pueden practicar en casa. Buen fin de semana, nos vemos.

Los instrumentos musicales de la orquesta sinfónica ¡Hola a todos! Hoy vamos a conocer los instrumentos de la orquesta sinfónica. La orquesta sinfónica es una agrupación de instrumentos musicales que se utiliza para ejecutar música sinfónica o clásica. Esta agrupación la podemos escuchar muchas veces en la música de películas, como Star Wars, El Señor de los Anillos, Jurrasic Park, etc. Pueden llegar a tener más de 100 músicos, todos a cargo de una persona llamada director de orquesta , quien tiene como tarea coordinar a todos los músicos e indicarles cómo deben tocar. Por lo tanto, el director debe conocer toda la obra y saber qué y cómo debe tocar cada músico. Es una tarea muy compleja. Suele estar frente a todos los músicos y con sus manos (a veces con ayuda de una "batuta", la famosa varita del director), dar indicaciones gestuales del tiempo, las entradas y la expresión musical. Los instrumentos están agrupados en tres grandes secciones:  CUERDAS - VIENTOS - PERCUSIÓN . ...

Hola a todos, espero que todos se encuentren bien. Les cuento que este martes no tendremos clase porque estoy en una mesa de examen. Por eso, les dejo en lugar de la clase un video que armé y unas canciones para flauta dulce para practicar para el próximo martes.  La melódica Correspondencia de las notas en español y en inglés Do=C Re=D Mi=E Fa=F Sol=G La=A Si=B Algunas canciones para practicar con flauta dulce (o melódica) ¡Nos vemos el martes que viene!

Hola a todos. Les dejo unos videos para flauta dulce, pero separados para practicar. Los que no tienen flauta dulce, pueden acompañarse con los instrumentos que construyeron o cualquier objeto sonoro. Los que tienen melódica, pronto va a ir un video con algunas indicaciones como para poder tocar lo mismo de la flauta dulce con la melódica. Van los cuatro videos para el martes que viene:

Hola a todos. Les dejo el video de la última clase para que puedan armar instrumentos y los de flauta dulce para ir practicando. Nos vemos la semana próxima. Buen fin de semana. musica2escuela21@gmail.com

Kilómetro 11 con letra  Hola chicos, les dejo el video con la letra de Kilómetro 11. Mañana martes vamos a tener clase por Meet a la misma hora que la semana pasada: 14:00hs Nos vemos.

Hola a todos. Les escribo para comentarles que el email para enviar consultas y/o tareas de Educación Musical es: musica2escuela21@gmail.com  Agenden el correo. Nos vemos el martes. Hernán

El chamamé El chamamé es un estilo de música y danza propios de la provincia de Corrientes y nordeste argentino (Chaco, Misiones, Formosa, Norte de Entre Ríos y Norte de Santa Fe). Este estilo de danza y música también se practica en otras zonas como Paraguay, noroeste de Uruguay, sur de Brasil. Casualmente la zona de influencia del chamamé coincide con la herencia Guaraní, por lo tanto, muchos chamamés tienen letras en este idioma. El chamamé comparte esta zona con otras danzas, como por ejemplo, el rasguido doble. El chamamé actual es la evolución de varias danzas, entre ellas la polca paraguaya y polca correntina y algunos elementos del tango rioplatense. Características musicales Tiene una estructura binaria: copla y estribillo. La danza es de pareja tomada (abrazada) y su coreografía recuerda mucho a los cortes y quebradas del tango.  Se suelen agregar secciones de zapateo masculino y floreos por parte de la dama.  Una de las características más distintivas es el sapucai ...

Iniciación con la flauta dulce y la melódica. Hola. ¿cómo están tanto tiempo? Espero que todos bien de salud. Pueden trabajar con este material en pdf. Vamos a hacer música con flauta o melódica Hay material sobre cómo comenzar con la flauta dulce y cómo empezar a tocar este instrumento. También hay material sobre la melódica. Al final están las actividades, si pueden filmarse o grabarse en audio para enviarlo sería lo ideal. Una canción por semana. Espero las respuestas. ¡Saludos a todos!

11 de mayo. Día del Himno Nacional Argentino Para compartir con la familia Curiosidades de la música del Himno Nacional - Fue encargado por la Asamblea del Año XIII. La música fue compuesta por un músico español que daba clases en Buenos Aires, Don Blas Parera. Era catalán y algunos piensan que fue "obligado" a componer la música para los versos de Vicente López y Planes porque era el único "músico idóneo" para realizarlo. - La partitura manuscrita se perdió y nunca se encontró. Lo que hay en el Museo Histórico Nacional es un manuscrito sin firma y no se sabe si es puño y letra de Blas Parera. La música escrita allí es diferente a la que hoy escuchamos. - La versión original con toda la letra completa dura 20 minutos. Hoy cantamos una reducción. - No tenemos una ley sobre cómo debe ser el Himno Nacional. Había muchas versiones y en los actos oficiales no se ponían de acuerdo al cantar, según qué versión. En 1922 intentaron hacer una versión oficial. Una comi...

Copiar las preguntas y responderlas en la carpeta de música. Cuando se retomen las clases, se van a corregir todos los trabajos. Miren este video y traten de responder las preguntas que están a continuación. https://www.youtube.com/watch?v=uoMjJdH9lYQ 1. ¿Qué es una chacarera? 2. ¿En qué provincia se canta y baila? 3 ¿Qué instrumentos musicales participan? 4. ¿Qué es lo que más te llamó la atención del documental? Para investigar: 1. ¿Que diferencias hay entre la chacarera y la chacarera trunca? http://aylluastur.blogspot.com/2010/03/sobre-truncas-y-compases.html https://www.youtube.com/watch?v=wcuPMNO4M1I 2. ¿Quiénes fueron los autores? En el siguiente enlace hay una completa referencia sobre los autores. Trata de hacer un resumen. http://revistafolklore.com.ar/soco-y-cachilo-los-hermanos-diaz/

Para escuchar y cantar en casa. Con canto Otra letra Karaoke Observaciones: Yo no hice el video, hay errores en la letra, cuando dice "Sonco" al final de la primera debe decir "Soco". En la segunda, está bien. Otras Actividades Algunos sitios para jugar y hacer música con la compu (no son para celular, solo en PC). Cuando volvamos a clase, muestran lo que hicieron. https://musiclab.chromeexperiments.com/ https://www.incredibox.com/ (Par estos sitios necesitan tener instalado el Adobe Flash Player y funciona solo en Firefox . No anda en Google Chrome) http://earslap.com/page/otomata.html https://www.tony-b.org/ https://www.beatlab.com/ http://www.jamstudio.com/Studio/index.htm http://www.ampledesign.co.uk/va/ (Enlace al Flash Player para descargar e instalar: https://get.adobe.com/es/flashplayer/)