ACTIVIDAD 10 Prácticas del lenguaje

ACTIVIDAD N° 10

El lago de los pumas de piedra

• Volvé a leer el mito del lago Titicaca y resolvé:

1)    Determiná el marco de la historia.

RECORDÁ: El marco de un texto incluye el lugar en el que ocurre la narración, el tiempo, o sea, cuándo transcurren los hechos y los personajes que intervienen.

2)    Completá el cuadro con los siguientes sustantivos, según corresponda:

PREOCUPACIONES – JUNCOS – CAMINO – ANGUSTIAS – PUMAS – CORAJE - TRANQUILIDAD – CUEVAS.

SUSTANTIVOS CONCRETOS	SUSTANTIVOS ABSTRACTOS

3)    Buscá y copiá todos los sustantivos propios presentes en el mito.

4)    Recordá lo aprendido en años anteriores:

 Las vocales se clasifican en abiertas (A, E, O) y cerradas (I, U).

     Cuando dos vocales se pronuncian juntas en la misma sílaba, se produce diptongo. 

Las combinaciones que producen diptongo son:

·        Vocal abierta + vocal cerrada (bai- lar).

·        Vocal cerrada + vocal abierta (ge – nial).

·        Vocal cerrada + vocal cerrada (cui – da – do).

     Cuando las vocales se separan y quedan en sílabas diferentes se produce hiato:

·        Vocal abierta + vocal abierta (po – e – ta).

·        Vocal cerrada con tilde + vocal abierta (me – lo – dí – a).

·        Vocal abierta + vocal cerrada con tilde (ba – úl).

Ahora separá en sílabas estas palabras e indicá si tienen diptongo (D) o hiato (H):

DIOSES:

DÍA:

VIVÍAN:

FUEGO:

BIENES:

ANGUSTIAS:

AHOGADOS:

CANOA:

DIABLO:

PROEZA: